\nDas neue Verfahren zur Sprachstandsfeststellung sieht zwei Phasen vor: In der ersten Stufe sollen Lehrkr\u00e4fte gemeinsam mit Erzieherinnen und Erziehern mit Hilfe des von Prof. Fried entwickelten Spiel-Tests einen weiteren Eindruck davon erhalten, bei welchen Kindern offensichtlich eine altersgem\u00e4\u00dfe Sprachentwicklung vorliegt. Dies d\u00fcrfte bei rund zwei Drittel der Kinder Fall sein. F\u00fcr diese Kinder ist die Sprachstandsfeststellung damit beendet.
\nDie \u00fcbrigen Kinder werden zusammen mit jenen Kindern, die noch keinen Kindergarten besuchen, im Rahmen einer zweiten Stufe der Sprachstandsfeststellung noch einmal genauer auf ihre Sprachentwicklung hin untersucht. Dabei soll zum einen festgestellt werden, ob tats\u00e4chlich ein zus\u00e4tzlicher sprachlicher F\u00f6rderbedarf gegeben ist und zum anderen auf welche Bereiche der Sprachentwicklung er sich vorrangig bezieht.
\nEs soll zu keinem Ausfall von Regelunterricht kommen. Allerdings werden zus\u00e4tzliche F\u00f6rderangebote f\u00fcr einen Zeitraum von 2 – 3 Wochen im Rahmen der Sprachstandsfeststellungen reduziert werden.
\nQuelle: http:\/\/www.schulministerium.nrw.de\/BP\/Presse\/Meldungen\/PM_2007\/pm_12_02_2007.html<\/a><\/p>\n
Autor des Artikels: Tom, tom@gerhart-hauptmann-grundschule.de<\/a><\/p>\n Weiterf\u00fchrende Links: 15.10.2006<\/p>\n Die neuen Verwaltungsvorschriften findet man unter den folgenden Links. Vergleichend dazu die AOGS in der urspr\u00fcnglichen Form!<\/p>\n Die ge\u00e4nderten Verwaltungsvorschriften erstrecken sich Autor des Artikels: Tom, tom@gerhart-hauptmann-grundschule.de<\/a><\/p>\n Weiterf\u00fchrende Links: 01.08.2006<\/p>\n Zu Beginn des Schuljahres 2006 \/2007 kommen einige \u00c4nderungen auf Sch\u00fcler, Lehrer und Eltern zu. F\u00fcr uns ergeben sich auch wichtige organisatorische Ver\u00e4nderungen. Autor des Artikels: Tom, tom@gerhart-hauptmann-grundschule.de<\/a><\/p>\n Weiterf\u00fchrende Links:<\/p>\n Neues Schulgesetz<\/a> 01.08.2006<\/p>\n Nordrhein-Westfalen hat die reformierten Regeln des Rates f\u00fcr deutsche Rechtschreibung zum 01.08.2006 eingef\u00fchrt. Die \u00dcbergangsphase, in der veraltete Schreibweisen zwar als solche kenntlich gemacht, jedoch nicht als Fehler gewertet werden, endet allerdings erst zum 31.07.2007.<\/p>\n Einen zusammenfassenden \u00dcberblick \u00fcber die g\u00fcltigen Regelungen sowie die Arbeit des Rats f\u00fcr deutsche Rechtschreibung bieten die nachstehenden Quellen.<\/p>\n Autor des Artikels: Tom, tom@gerhart-hauptmann-grundschule.de<\/a><\/p>\n Weiterf\u00fchrende Links: p class=“datum“verabschiedet<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Sprachstandtest f\u00fcr 4-j\u00e4hrige 04.03.2007 verpflichtend im M\u00e4rz Der „Besuch im Zoo“ ist ein wissenschaftlich entwickeltes Material f\u00fcr die erste Stufe eines Sprachkompetenztests, der von Lilian Fried, Dortmunder Professorin f\u00fcr die P\u00e4dagogik der fr\u00fchen Kindheit, in D\u00fcsseldorf vorgestellt wurde. Mit diesem Testverfahren stellt das Land die Weichen f\u00fcr eine fr\u00fchere, gezielte vorschulische Sprachf\u00f6rderung von Kindern. Das […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-69","page","type-page","status-publish","hentry","category-1-id","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gerhart-hauptmann-grundschule.de\/verwaltung\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/69","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gerhart-hauptmann-grundschule.de\/verwaltung\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gerhart-hauptmann-grundschule.de\/verwaltung\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gerhart-hauptmann-grundschule.de\/verwaltung\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gerhart-hauptmann-grundschule.de\/verwaltung\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=69"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.gerhart-hauptmann-grundschule.de\/verwaltung\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/69\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":398,"href":"https:\/\/www.gerhart-hauptmann-grundschule.de\/verwaltung\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/69\/revisions\/398"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gerhart-hauptmann-grundschule.de\/verwaltung\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=69"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nPK am 12.02.2007: Verplichtende Sprachtests f\u00fcr Vierj\u00e4hrige ein<\/a>
\nVideosequenz delfin 4<\/a>
\nElternarbeit<\/a>
\nP\u00e4dagogische Diagnostik<\/a><\/p>\n![\"Linie](\"http:\/\/gerhart-hauptmann-grundschule.de\/verwaltung\/wp-content\/uploads\/2009\/10\/Linie-gr\u00fcn.jpg\" "\\"Linie")
<\/p>\nAusbildungsordnung Grundschule<\/h3>\n
\nvor allem auf
\n\u2013 das Verfahren bei der Aufnahme in die Grundschule;
\n\u2013 das schuleigene F\u00f6rderkonzept,
\n\u2013 das Heranf\u00fchren an die Leistungsbewertung mit Noten,
\n\u2013 die Aussagen zum Arbeitsverhalten und zum Sozialver\u00ad
\nhalten in Zeugnissen und
\n\u2013 das Verfahren beim \u00dcbergang von der Grundschule in
\ndie weiterf\u00fchrende Schule.<\/p>\n
\nAOGS<\/a>
\nVerwaltungsvorschriften<\/a><\/p>\n<\/p>\nNeues Schulgesetz zum 1. August<\/h3>\n
\nDie wichtigsten kann man im Bildungsportal s.u.nachlesen.<\/p>\n
\nWir richten ein Lernstudio ein, dessen Leitung Frau Gro\u00dfe-Herrenthey hat.
\nWir beginnen mit dem Offenen Ganztag, der von Frau Corsten-Dindas geleitet wird.
\nZensuren gibt es k\u00fcnftig schon bei der Vesetzung in Klasse 3, die Grundschulgutachten im 4. Schuljahr werden verbindlicher.<\/p>\n
\nAOGS Grundschule<\/a><\/p>\n<\/p>\nRechtschreibreform<\/h3>\n
\n\u00dcbersicht \u00fcber die \u00c4nderungen 2006<\/a>
\nRegeln<\/a>
\nW\u00f6rterverzeichnis<\/a>
\nDuden-Infos<\/a>
\nAmtliches Regelwerk<\/a><\/p>\n